Las Actividades Prácticas Presenciales (AA.PP.) que se recogen en esta Guía surgieron del proyecto Enred@dos, aprobado en el marco de la convocatoria Redes de Investigación para la Innovación Docente 2006 de la UNED. La finalidad principal de estas AA.PP. es iniciar la adaptación de la docencia de la asignatura a las directrices marcadas en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), cuyo objetivo fundamental es lograr la capacitación profesional del alumnado.

Título completo: "El canal de los presos, 1940-1962 "Trabajos forzados: de la represión política a la explotación económica".
Entre los aspectos peor conocidos del franquismo figura el uso despiadado que hizo del trabajo esclavo, convirtiendo la represión política en explotación económica. La investigación que culmina en este libro nos descubre la realidad del sistema a través de una obra de dimensiones faraónicas: el Canal de los presos del bajo Guadalquivir, en el que durante más de veinte años trabajaron millares de presos, instalados con sus familias en poblados improvisados. Uno de los aspectos más impresionantes del libro es el que resulta de la reconstrucción de la vida cotidiana en los campos: el trabajo, la humillación y los malos tratos, la corrupción, las fugas o el papel de las mujeres en la recuperación del tejido social. Esta dimensión humana se ha conseguido gracias a los testimonios de los supervivientes, de una serie de hombres y mujeres de los que no sólo se recoge la experiencia penitenciaria, sino la vida entera, antes y después del canal.

Recorrido nostálgico por aquellos cafés que fueron desapareciendo. Recupera el tiempo y el ambiente de aquellos cafés, que es recuperar parte de la historia de Madrid

Está dirigido a los alumnos de la carrera de Educación de la UNED. Nos encontramos ante el primer volumen de la asignatura Psicología del desarrollo y de la educación. La Psicología del desarrollo trata de analizar la génesis o el desarrollo cognitivo, social y moral del ser humano. Cualquier dimensión psicológica podría enmarcarse en la psicología del desarrollo siempre y cuando se le diera un enfoque evolutivo.